卢丽香
个人简介:
热爱儿童教育，致力于中丹教育融合，汲取各自的精华，将寓教于乐的理念融入课堂，让孩子们体验学习语言的魅力。
本科毕业于福建师范大学中文系，持有教师资格证，国家二级心理咨询师证书。目前是丹麦教师培训 læreruddannelse第二学年在读。
工作经历：
- Øster Farimagsgades Skole（正在实习中，4-6年级）
- Ørestad Skole (实习，2年级 )
- 丹麦国际商学院（IBA，科灵）孔子学院，少年班中文老师。
彭瑞雪
个人简介：
“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，热爱中文教育事业，并拥有中文教学相关的专业教育背景及丰富的教学经验。曾获得北京师范大学文学学士与教育硕士学位，后于北京十二中任教高中语文。
目前就读于瑞典隆德大学语音学专业，曾分别于哥本哈根的两所中文学校与一所国际学校兼职，为不同年龄阶段的孩子开设中文课程。
杨光
个人简介：
管理学硕士，从事教育服务工作十余年，在中外合作办学和英美留学领域积累了丰富经验。
热爱教育事业，尊重孩子个性化成长，对儿童发展心理学有浓厚兴趣。坚持亲子阅读和国学启蒙，在陪伴孩子成长的同时见证自我的成长。希望可以为孩子们创造一个自由探索、快乐分享的中文学习环境。
赵慧
个人简介：
汉语言文学本科，传播学硕士，媒体与传播学博士。目前就职于瑞典高等教育机构，从事科研工作，并拥有十余年海外高等教育教学经验。
热爱中国文化，并相信语言学习不仅限于读书识字，还应包括对中国文化及身份的认同。致力于营造一个平等且愉快的学习氛围，旨在激发孩子对语言及文化的学习热情。期待与孩子们共同成长。
朱东
个人简介：
应用金融硕士，丹麦金融行业从业人员。自2022年起，在丹麦中文学校执教。
热爱中文教育事业，擅长通过将古诗，文言文场景与现代日常生活相结合，使中国传统文化和哲学思想融入教学内容，致力于让同学们通晓 “明明德，亲民，止于至善” 的大学之道。
张丁亮
个人简介：
计算机硕士，在丹麦从事软件开发工作，《生活在丹麦》博主，持续创作8年。
语言是一种“工具”，学会使用中文工具，探索中国文化，从而激发学生的学习兴趣。探索和使用生成式人工智能（Gen AI）技术来辅助教学，为课堂带来更多的互动和创新，使孩子们在充满趣味的学习环境中，真正体会到兴趣才是学习的内在驱动力，最终做到学以致用。
王毅
个人简介：
计算机硕士，多年软件开发经历，目前为制药行业从业者。
中文不光是一门语言，也是一项传承，更是一项技能。中国必将重新崛起，所以中文也必将是世界最流行的语言之一。学好中文，对于海外长大的孩子，就是打开未来发展的钥匙之一。
刘晗
个人简介：
电子通讯专业硕士，IT工程师。喜好地理，历史和生物学。
喜爱中文，愿意将各种不同的文化融于中文教学中，同时把有趣的历史和地理知识介绍给同学们。希望给同学们创造一个自由的学习空间并和大家一起共同学习中文，享受学习的乐趣。
刘静
个人简介：
目前就读于Københavns Professionshøjskole Pædagog专业，即将于2025年1月毕业。
低年级的孩子正处于语言能力迅速发展的关键时期，每个孩子都有自己独特的学习节奏和兴趣。在教学中，致力于融合中丹两国的教育理念，尊重每个孩子的个性化发展，因材施教。在课堂上，通过生动且富有创意的课件设计，寓教于乐，激发孩子们的学习兴趣。此外，注重互动与沟通，鼓励孩子们主动参与，培养孩子们的语言表达能力与思考能力。