学校简介： 丹麦灵比中文学校位于丹麦哥本哈根北部地区，是一所在丹麦正式注册的协会组织。学校由一群充满热情的家长于2024年共同创办，旨在培养下一代对中文和中国传统文化的热爱与自信。我们的课程设计旨在全面提高学生的汉语拼音、语言运用、文化习俗、诗歌朗诵以及现代与古典文学的阅读和写作能力，从基础到高级，逐步引导学生领略中华文明的深厚底蕴。与此同时，学校还会组织丰富多彩的活动，让同学们更好地融入大家庭，交到好朋友，健康快乐地成长。目前，学校设有从学龄前班到八年级的班级。

师资力量：我们的教师团队由一群具有强烈责任心、对中文教育充满热情且拥有相关专业背景或丰富教学经验的教育专家组成。他们致力于确保每一堂课都能达到高质量的教学标准。

学校管理： 学校理事会由学生家长代表组成，通过民主选举产生。其职责是保障学校的健康运营，为教师提供优越的教学环境，充分吸纳家长的意见和建议，确保教学质量不断提升。同时，理事会还负责策划和组织学生与家长的课余活动，以丰富校园生活。

招生信息： 为了满足不同年龄和中文水平学生的需求，丹麦灵比中文学校于2025年下半年特别增设了零年级拼音班和学龄前班。同时，部分现有班级仍有少许名额。报名方式及班级详情如下：

新
增
班
级		零年级拼音班：为适龄初学者打下坚实的汉语拼音基础。学龄前中文班：专为4-6岁的小朋友设计，通过趣味课程激发孩子们学习中文的兴趣。
现
有
班
级		10-12岁零基础班：专为该年龄段的初学者设计的中文入门课程。八年级中文班：面向已学完暨南大学中文第八册或具备同等中文水平的学生。
上
课
时
间		每周六上午10:00-12:45 ( 学龄前班为10点到12点 ）
报
名
方
式		请扫描下面二维码，填写报名表。

报名截止日期：2025年8月10日
联系方式：info@zhongwen.dk名额有限，预报从速！
学
校
地
址		Fuglsanggårdsskolen [Askevænget 10, 2830 Virum, Denmark]
联
系
方式		邮箱：[info@zhongwen.dk]
网站：[zhongwen.dk]

每个班级的学生人数原则上不超过20名，以确保每位学生都能获得充分的关注和指导。我们诚挚邀请对学习中文充满热情的学生积极加入我校，共同开启一段精彩的中文学习之旅！

各班招生详细信息如下：

一、学龄前中文班

招生对象年龄范围：4-6岁中文水平：零基础
课程特色趣味教学：学校为学龄前儿童设计了以兴趣培养和艺术熏陶为主的课程内容，目标是让孩子们熟悉校园生活，结交好朋友，激发他们对学习中文的兴趣。
课程内容童谣儿歌：通过欢快的旋律和简洁易记的歌词，让孩子们在歌唱中感受中文的韵律之美，提升语言表达能力，同时培养音乐感知。绘本故事：精选色彩丰富、情节生动的绘本，引导孩子们观察画面，讲述故事，激发想象力和创造力，帮助他们更好地理解中文语境。古乐古诗：结合古典音乐，让孩子们在悠扬的乐声中诵读古诗，感受传统文化的魅力，初步领略诗词的意境与韵味。趣味游戏：设计与中文学习相关的趣味游戏，如拼音卡片游戏、汉字拼图等，让孩子在玩乐中巩固知识，提高学习积极性。
拟任教师韩雪儿、张典一
专业背景韩雪儿老师毕业于哥本哈根大学，生物信息学专业博士学位，持有普通话一级乙等证书。张典一老师本科毕业于四川音乐学院作曲技术与理论专业，后于丹麦皇家音乐学院取得作曲硕士学位（Komposition）。作品曾在中国及欧洲多个艺术节和音乐会上演出，具备丰富的艺术创作与跨文化合作经验。
教学理念韩雪儿老师热爱中文教育事业，教学风格亲切有爱，善于与孩子建立良好的沟通与互动。
尊重每一位孩子的个性与兴趣，注重因材施教，致力于帮助学生扎实掌握日常学习与生活中的中文表达。张典一老师在学龄前中文启蒙方面，善于将古诗词与音乐结合，通过朗读与歌唱激发儿童对中文节奏和语音的兴趣。能够组织童声合唱，担任钢琴伴奏，注重教学互动性与儿童表达力的培养。
上课及学费每周六上午10-12点，公共假日休息。学费：每学期2000丹麦克朗。

二、零年级拼音班（已招满）

招生对象年龄：6岁以上中文基础：零基础
课程特色小班教学：我们坚持小班教学，确保每位小学员都能得到细致入微的指导和关注。互动式学习：通过游戏和角色扮演等富有趣味性的互动方式，激发孩子们的学习热情，使他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。文化体验：定期开展书法、剪纸、中国节日等文化体验活动，让孩子们在实践中感受中国传统文化的独特魅力。个性化辅导：根据每个孩子的学习进度和个性化需求，提供定制化的辅导方案，确保每个孩子都能在自己的节奏中取得进步。
课程内容基础汉语拼音：从零开始，系统学习汉语拼音，掌握标准发音，为后续的中文学习打下坚实的基础。日常会话：教授孩子们基本的日常交流用语，如问候、购物、点餐等，培养他们用中文进行基本沟通的能力。汉字书写：引导孩子们从基础汉字学起，逐步提升书写技巧，培养良好的书写习惯。中国文化：通过生动有趣的方式，让孩子们了解中国的历史、地理、传统节日等，拓宽他们的视野，增强文化认同感。
拟任教师蒋子然
专业背景毕业于中国科学技术大学生物与医药专业，硕士学位。持有高中生物教师资格证和普通话二级甲等证书。曾任初中班主任和生物教师，参与多次志愿支教项目，教学经验丰富。此外，蒋老师还具备拉丁舞特长，曾兼任少儿拉丁舞教师。
教学理念蒋老师接触过不同年龄段儿童，熟悉儿童心理，能够因材施教、寓教于乐。课堂生动有趣，富有亲和力。
教学目标零年级拼音班的教学目标是为学生打下坚实的汉语拼音基础，使学生能够准确掌握拼音的发音、拼写规则，以及声调的运用。通过拼音学习，帮助学生提高汉语的听说读写能力，为后续的中文学习奠定坚实的基础。

三、10-12岁零基础班

招生对象年龄范围：10至12岁中文基础：零基础
课程特色小班教学：我们实施小班教学模式，为每位学生量身定制学习计划，确保每位学生都能获得充分的个性化关注和指导。互动式学习：利用先进的AI技术，通过互动游戏和角色扮演等形式，提高学生的口语能力。结合自媒体资源，激发学生对中文的兴趣，增加语言实践机会，让学生在实际应用中体验学习的乐趣和成就感。文化体验：定期组织中国文化体验活动，如中餐烹饪、剪纸艺术、中国节日庆典等，让学生亲身体验中国传统文化的魅力。个性化辅导：根据学生的学习进度和需求，提供一对一的个性化辅导服务。紧跟时代发展，拓宽学生的知识视野，培养他们的国际视野。
课程内容基础汉语拼音：系统学习汉语拼音，掌握标准发音，使学生能够利用拼音在电子设备上自如书写中文。日常会话：教授基础的日常交流用语，涵盖问候、购物、点餐等场景，培养学生用中文表达个人想法的能力。汉语知识：通过阅读中文绘本和童话故事，引导学生以中文思维学习语言，从基础汉字学起，逐步提升书写技巧，扩大词汇量。中国文化：深入介绍中国的传统文化、地理知识、传统节日等，教授中国美食的制作方法，阅读中国童话，了解中国科技创新，全方位感受中国文化的丰富内涵。
拟任教师张丁亮
专业背景张丁亮老师拥有计算机硕士学位，是一位在丹麦从事软件开发工作的专业人士。除了在技术领域的专业成就外，张丁亮老师还是一位多才多艺的博主，他的《生活在丹麦》博客已经持续创作了9年，深受读者喜爱。
教学理念张丁亮老师认为语言是一种工具，而中文作为一种强大的工具，能够帮助学生探索和理解中国文化。他致力于激发学生的学习兴趣，使他们认识到学习中文不仅是为了掌握语言技能，更是为了深入了解一个拥有悠久历史和丰富文化的国家。作为一名计算机专家，张老师积极探索和应用生成式人工智能（Gen AI）技术来辅助教学，使课堂更加互动和创新。
教学目标帮助学生们在轻松愉快的氛围中，深入探索中文和中国文化，培养他们对语言学习的热情和兴趣，实现知识的学以致用。

四、八年级中文班

招生对象年龄范围：13岁-15岁中文水平：已学完暨南大学中文第八册，或同等中文水平
课程特色小班教学：个性化学习计划，确保每位学生获得充分关注。互动式学习：AI技术与自媒体资源结合，提升口语能力，激发学习兴趣。文化体验：定期组织中餐烹饪、剪纸艺术等活动，体验中国文化。个性化辅导：一对一辅导，拓宽知识视野，培养国际视野。传统文化学习：通过古诗、古文学习，了解中国历史和文化。
课程内容语言基础强化：学习汉语拼音、汉字结构，掌握日常用语和基础句型，为深入学习打下坚实基础。文化与历史探索：深入学习中国的历史、地理，了解传统节日，体验文化多样性，通过历史故事感受中国的发展脉络。文学艺术欣赏：阅读并分析古诗文，欣赏中国古典文学之美，同时学习书法、绘画等传统艺术，培养审美和创造力。社会观察与思考：阅读现代中国的新闻报道和文章，观察社会变迁，培养对当代中国社会的深入理解。综合语言技能应用：通过角色扮演、情景对话、写作练习和公开演讲，提升口语表达、汉字书写和书面表达能力，将所学知识应用于实际情境。
拟任教师刘晗
专业背景刘晗老师，电子通讯专业硕士，拥有扎实的IT工程背景。他将科技与教育相结合，致力于创新教学方法，为学生带来前沿的学术体验。
教学理念刘老师热爱中文，视其为文化载体。他将中文教学与历史文化相结合，让学生在学语言的同时领略中华文化。课堂上，他不仅教授地道中文，还通过多维度知识拓宽学生视野。他倡导开放氛围，鼓励学生参与，激发学习兴趣和创造力。
教学目标学校八年级的教学目标是帮助学生巩固和提升中文综合能力，包括阅读、写作、听说等方面。同时，通过深入学习中国文学作品和文化知识，加深学生对中华文化的理解，培养跨文化沟通能力和批判性思维，为未来的学术和职业发展打下坚实基础。通过HSK4级考试。

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欢迎您的孩子加入丹麦灵比中文学校，开启中文学习之旅，探索中华文化！

灵比中文学校

2025年6月18日